LiT.Shortcut: Ad hoc Lehrdigitalisierung. Ein Einblick in Praxisbeispiele mit OPAL und ONYX. | Philipp Wabnitz, M.Sc.

Lehre digital durchzuführen stellt neue Anforderungen an die Lehrenden. In dem Video gibt Philipp Wabnitz (Professur Montage- und Handhabungstechnik | TU Chemnitz) einen Einblick in seine Lehre. 

Kurzbescheibung der hochschuldidaktischen Veranstaltung (März 2020):

Lehre ohne Präsenzveranstaltungen durchzuführen erfordert sehr viel Vorbereitung. Mit dem OPAL-System besteht die Möglichkeit schnell ein strukturiertes und funktionales Lernmanagement aufzubauen und dabei den Aufwand gering zu halten. Im Shortcut wird anhand der Kurse der Professur Montage- und Handhabungstechnik der TU Chemnitz beispielhaft gezeigt, wie die Elemente einer Lehrveranstaltung in OPAL umgesetzt werden können und was noch ergänzt werden muss, um den Wegfall von Präsenzveranstaltungen auszugleichen.

Themen: 

• Kursbausteine von OPAL im Überblick,
• Bereitstellung von Skripten und anderen Dateien,
• Selbsttests und Lehrbriefe zur Überprüfung von Lernfortschritten,
• Einbetten von Multimediainhalten.

(Anerkennung im Sächsischen Hochschuldidaktik Zertifikat | Modul 2 | MMD (2AE))

Dozentin: Philipp Wabnitz, M.Sc. (TU Chemnitz, Professur Montage- und Handhabungstechnik
Gefördert durch das BMBF Verbundprojekt Lehrpraxis im Transfer plus