Teaching Hack #8 - Weblogs als alternatives Prüfungsformat. Motivierend und digital.

Anja
 Schulz
Anja Schulz
20 Medien
hochgeladen 18. Januar 2021

Das Portfolio als alternative Prüfungsleistung ist auch im digitalen Raum umsetzbar, bspw. anhand von Weblogs. 
 
Unter Nutzung der E-Portfolio-Software Mahara erstellen Erstsemesterstudierende drei Teilleistungen im Verlauf des Semesters und binden diese zu einem Ganzen zusammen.
 
Thomas Rakebrand skizziert die Einbettung der Teilprüfungsleistungen in ein Modul, berichtet von Herausforderungen und Kniffen bei der Umsetzung und erläutert, warum sich Weblogs als Prüfungsformat bereits für Erstsemesterstudierende sehr gut eignen.
 
 
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Literaturtipps: