LAGS-GSD-MA-VM3 Anwendungsorientierte Mathematik - Abschnitt 2.2 Sachaufgaben als Träger kombinatorischen Denkens

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Im Abschnitt wird in die Didaktik der Kombinatorik eingeführt. Es werden spezielle Hilfsmittel zur Erarbeitung eines systematischen Vorgehens betrachtet, die bereits in der Grundschule genutzt werden können.

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